На протяжении первой декады октября, учащиеся творческого объединения «Максимум» активно готовились представить свои работы на окружных дистанционных конкурсах «Наши любимые животные» и «Природа и фантазия».
Сетевое образовательное пространство сегодня предлагает учащимся и педагогам огромное множество дистанционных конкурсов, олимпиад, викторин, тестов, марафонов и т.д. И как превратить систему конкурсов в эффективную модель роста познавательной активности конкретного учащегося, зависит от того, какие задачи мы параллельно решаем. Сегодня важно понимать, помогут ли эти конкурсы развить у детей компетенции, необходимые им в дальнейшем будущем.
Участие в конкурсе, безусловно, воспитывает волю к победе, способствует выстраиванию цепочки действий, развивает умение концентрировать свое внимание на отдельном предмете или теме длительное время. Эффективный подбор конкурсов для конкретного ребенка может стать личностно-ориентированным вектором развития его способностей.
Эффективное использование дистанционных конкурсов сегодня должно стать важным направлением исследования каждого педагога и очень лаконично вписаться в систему педагогической деятельности. Наш опыт это подтверждает и доказывает! Ждем результатов и болеем за ребят!
Материал подготовила
педагог дополнительного образования МБУДО ЦВР «Галактика»
Юлия Сергеевна Барбакарь
